#ukraina
To idzie młodość!
Nastolatkowie z Polski i Ukrainy przez tydzień nie tylko zgłębiali znaczenie samorządności, ale także zorganizowali wspólny koncert w sali Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia w Giżycku.
#hoscilowicz
Dziwny. Inny. Różny
Międzynarodowe wyjazdy są olbrzymim doświadczeniem i lekcją patrzenia na świat z INNEJ perspektywy. Powiedzenie „Co kraj, to obyczaj” nie wszystko tłumaczy - pisze Marcin Hościłowicz, laureat nagrody EDUinspirator.
#nauka
Gdyby świat był inny...
Działalność wybitnego fizyka i artysty Andrzeja Dragana stała się impulsem do spotkania młodych ludzi z siedmiu państw z Europy, w tym krajów Grupy Wyszehradzkiej. Cel? Dotknąć świata nauki z innej perspektywy.
#tradycje
Współczesna moc sobótkowej nocy
Ile razy obchodziliście noc świętojańską w tym roku? – pytam. – Z próbami czy bez? Jeśli z próbami, to dziewięć! – odpowiada Bogdan z uśmiechem.
Widziane wyjątkowymi oczami
Ten projekt to przede wszystkim przykład wspaniałej integracji, tak trudnej w przypadku osób z autyzmem. To także lekcja tolerancji, samodzielności, wytrwałości i komunikacji pomimo językowych i intelektualnych barier.
Teatr w służbie ekologii
Przygotowanie spektaklu o charakterze ekologicznym z wykorzystaniem pacynek i przedmiotów codziennego użytku – takie zadanie postawili przed sobą młodzi ludzie z Szyszek i Starej Róży oraz ukraińskiego Vinogradowa, uczestnicy projektu „Dialog przez sztukę – teatr przedmiotu”.
Nauczyciele dobrych relacji
– Osoby z niepełnosprawnościami mają w sobie naturalną ciekawość drugiego. Sporo moglibyśmy się nauczyć od naszych wychowanków. Zwłaszcza, gdy mówimy o otwartości, tolerancji i braku uprzedzeń – zwraca uwagę Róża Banasik-Zarańska.
Bajka z dobrym zakończeniem
– Te momenty, gdy młodzież czuje, że to, co jeszcze wczoraj było przeszkodą, dziś już wydaje się po prostu zwykłą, nic nie znaczącą różnicą, są bezcenne – zauważa Alina Kierod. I przekonuje, że nic tak nie łamie stereotypów jak wspólne, międzynarodowe
Cel projektu? Uwierzyć w siebie
– Udział w projektach międzynarodowych jest dla młodzieży ważny, daje im satysfakcję, pokazuje, że stać ich na więcej – zwraca uwagę Longin Kajka z Fundacji Międzynarodowej Integracji Gospodarczej i Kulturalno-Turystycznej.
Poznajemy Nowe Miasto
Odzyskanie przez Nowe Miasto, turystyczną miejscowość położoną ok. 70 km od Warszawy, praw miejskich stało się przyczynkiem do stworzenia nowej atrakcji dla przyjezdnych. Tak powstały przygotowane przez młodych i dla młodych subiektywny polsko-ukraiński przew
Namiastka normalności w trudnych czasach
Tego projektu mogło nie być. Rodzice ukraińskich dzieci do ostatniej chwili wahali się, czy wysyłać swoje latorośle przez pogrążony w wojnie kraj z Kijowa do oddalonego o blisko 900 km Nowego Miasta. Zrobili to dając młodym kilka dni normalności w towarzystwi
Przyszłość planety w naszych rękach
O zaangażowaniu młodzieży w ochronę środowiska i znaczeniu inicjatyw lokalnych Daria Nawrot rozmawia z Małgorzatą Bobrowską – koordynatorką projektu „Eco Heroes” realizowanego w ramach Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży.
Stop dyskryminacji
Co możemy zrobić, aby żyć w bardziej sprawiedliwym i tolerancyjnym świecie? Jak, pomimo dzielących nas różnic, odnosić się do siebie z szacunkiem i empatią
Razem przeciw wykluczeniu
O potrzebie walki ze stereotypami, przeciwdziałaniu mowie nienawiści i znaczeniu edukacji antydyskryminacyjnej Daria Nawrot rozmawia Aliną Fegler-Kotkiewicz, prezesem Stowarzyszenia EDUQ.
Gra o lepszą przyszłość
O metodach edukacji obywatelskiej, znaczeniu krytycznego myślenia i zaletach grywalizacji Daria Nawrot rozmawia Oleną Garan, koordynatorką projektu “Mistrzowie gry poważnej. Serious gaming dla społeczności lokalnej”, zrealizowanego w ramach programu Erasmus+
Akcja: integracja!
Do Europy z roku na rok przybywa coraz więcej migrantów. Jakie niesie to ze sobą konsekwencje? Co możemy zrobić, aby ich obecność nie była źródłem niepokoju, a życie w naszych krajach było bezpieczne?
#ell
Kosmos zamiast zaimków
W dobrze napisanym projekcie języka uczymy się niejako przy okazji. Ważne, by wyczuć, co może zaciekawić uczestników: podróż w głąb ziemi, w kosmos, a może w przeszłość? – podpowiada dr Grażyna Czetwertyńska, członkini jury konkursu European Language Label.
#ignacyszczeniowski
Uczniowie walczą na argumenty
Młodzież z sześciu krajów dyskutuje o ekonomii, sztuce, urbanistyce, sprawach społecznych i biotechnologii, a przy okazji uczy się krytycznego myślenia i języków obcych.
#flippery
Flippery – maszyny do nauki
Uczniowie krakowskiego mechanika wiedzą, jak połączyć przyjemne z pożytecznym. Zdobywane na co dzień umiejętności wykorzystali do stworzenia flipperów – profesjonalnych automatów do gry.