Chcesz skorzystać z unijnych funduszy edukacyjnych i młodzieżowych, ale nie wiesz od czego zacząć? Zapoznaj się z najnowszą publikacją Eurodesk Polska „Dla początkujących: Erasmus+ i Europejski Korpus Solidarności”.
Publikacja prezentuje projekty Europejskiego Korpusu Solidarności (EKS) – różnorodne tematycznie inicjatywy (np. społeczne, ekologiczne, cyfrowe), dzięki którym młodzi ludzie mogą wykorzystać swoją energię i swoje umiejętności w pracy na rzecz innych.
Kim są koordynatorzy projektów Erasmus+ Młodzież? Co sądzą na temat inicjatyw E+? Dowiesz się tego z raportu „Koordynatorzy w działaniu” podsumowującego wyniki badania w ramach sieci badawczej RAY.
Warszawa dla początkujących, czyli sensoryczny kurs dla młodych przewodników, to już drugi wybór tekstów do nauki języka polskiego jako obcego opracowany przez Muzeum Warszawy, a wydany przez Wydawnictwo FRSE.
Badania nad młodzieżą są podstawą do tworzenia metodologii i narzędzi wykorzystywanych przez pracowników młodzieżowych. Jak przedstawiać ich wyniki w taki sposób, aby docierały do odpowiedniej grupy odbiorców?
Analitycy OECD przygotowali raport omawiający zmiany warunków życia i pracy podczas pierwszych miesięcy pandemii COVID-19.
Eksperci Eurydice przeanalizowali ponad 20 kluczowych wskaźników strukturalnych dotyczących polityki edukacyjnej oraz zestawili najważniejsze reformy od początku roku szkolnego i akademickiego 2014/15.
Monitor Kształcenia i Szkolenia to sztandarowa publikacja Komisji Europejskiej na temat stanu edukacji w UE. Najnowsza edycja skupia się na zagadnieniach związanych z realizowaniem potencjału jednostek w edukacji.
Doświadczenia przywódcze i aspiracje młodych dorosłych w dobie pandemii - takie hasło przyświeca najnowszej edycji ASEM Youth Report.
Autorzy najnowszego raportu Eurofound przyglądają się wskaźnikom zatrudnienia, dobrobytu oraz zaufania do instytucji, a także oceniają działania, które zostały podjęte w UE, aby łagodzić skutki pandemii COVID-19 na życie młodych ludzi.
Eurodesk i ERYICA przygotowały kompendium kompetencji pracowników młodzieżowych. To pierwsza publikacja, która szeroko omawia zagadnienia informacji młodzieżowej oraz opisuje kluczowe umiejętności, które powinny posiadać osoby pracujące z młodzieżą.
Komisja Europejska opublikowała sprawozdanie z realizacji Strategii UE na rzecz młodzieży za lata 2019-2021. Raport wylicza, jakie inicjatywy udało się w tym czasie wdrożyć oraz identyfikuje obszary, które wymagają wzmożonych działań.
Autorzy nowego raportu Eurydice analizują krajowe polityki uczenia się przez całe życie, ze szczególnym uwzględnieniem działań wspierających dorosłych o niskim poziomie umiejętności w dostępie do możliwości uczenia się.
Eurydice przygotowała koleją edycję publikacji zbierającej szczegółowe dane o organizacji roku szkolnego 2021/22 we wszystkich 38 krajach sieci.
Najnowsza publikacja Komisji Europejskiej bada czy polityka publiczna spełnia potrzeby pracowników młodzieżowych.
Strategia ma pomóc Narodowym Agencjom w dotarciu do młodych ludzi o mniejszych szansach i wspieraniu ich w najlepszy możliwy sposób.
Studenci Uniwersytetu Śląskiego stworzyli darmowy poradnik, który pomoże organizacjom w zbieraniu funduszy.
Najnowsza publikacja Komisji Europejskiej udowadnia, że skuteczne doradztwo zawodowe pomaga zapobiegać bezrobociu wśród młodych oraz ma kluczowe znaczenie dla walki ze skutkami pandemii COVID-19.
Czy w szkole jest miejsce na roboty i sztuczną inteligencję? Zajrzyj do najnowszego raportu OECD!
Najnowsza publikacja ONZ bada bezpieczeństwo młodych ludzi – w tym aktywistów i osób LGBTQI – w przestrzeni obywatelskiej.
